各科學習要領指導
.數學科 學習要領指導
一、前言
數學一科無疑是統測決勝負的關鍵!有系統的規劃進行考前衝刺更是重要!101學年度是95暫綱最後一次命題,102年為99課綱第一次命題,數學各卷在出題上其實都有著不少的變化。
本班講義配合近年統測命題趨勢,搭配全面性的觀念掃描及複習,精心網羅各類組必考題型,以深入淺出之編排,難易適中之範例,期能利於同學在最短時間內,做最有效的衝刺,獲得高分。
二、近三年試題分析
1.統測A卷
這幾年,A卷試題依然以基本觀念性的題目為主,每年出現的難題約4至5題,其餘的題目與一般教科書中的例題類型、難易度差不多。每年試題約有半數為考古題的題型且考題遍佈各單元,統計最近四年出現比較多的單元有直線、三角函數及其應用、式的運算、排組機與統計等單元都是同學須特別加強的單元。
2.統測B卷
這幾年統測B卷的題目分配上,幾乎所有的章節大抵上都會出現(不過102年沒有考到圓,今年應該留意可能會出現圓的題目),在深度不變廣度增加情況下,題目的靈活度上已經慢慢偏向中間稍難的趨勢,例如102年第二十三題,基本上是在測驗你是否對倍角公式知悉,第二十四題是在測驗你對導函數的基本構造了解,如果你只是背誦公式而不會使用,那麼這些分數你將會失去。數學功力是養兵千日,用在一時,只有紮實的訓練才有甜美的果實。雖然觀念上沒有過於艱深的部份,但在計算量上明顯的變多,所以平常紮實的練習對同學來說相當重要的。尤其對於較艱澀的單元排列組合機率或是二次曲線及微積分同學還是需要紮實的練習才是得分的不二法門。
這幾年統測B卷的題目分配上,幾乎所有的章節大抵上都會出現(不過102年沒有考到圓,今年應該留意可能會出現圓的題目),在深度不變廣度增加情況下,題目的靈活度上已經慢慢偏向中間稍難的趨勢,例如102年第二十三題,基本上是在測驗你是否對倍角公式知悉,第二十四題是在測驗你對導函數的基本構造了解,如果你只是背誦公式而不會使用,那麼這些分數你將會失去。數學功力是養兵千日,用在一時,只有紮實的訓練才有甜美的果實。雖然觀念上沒有過於艱深的部份,但在計算量上明顯的變多,所以平常紮實的練習對同學來說相當重要的。尤其對於較艱澀的單元排列組合機率或是二次曲線及微積分同學還是需要紮實的練習才是得分的不二法門。
3.統測C卷
102年是新課綱考試的第一年,題目跟往年差不多,分配非常平均,幾乎都是依照單元的內容比例來出題,比較大的單元如微積分、式的運算、三角函數和直線一樣是考試的熱門單元,除此之外的單元平均皆為1~2題左右,跟B卷一樣102年沒有考到圓之外,直角座標系也沒有考到,還好此兩單元題目甚少難題,只要基本觀念懂,出題上同學也不用怕拿不到分數。整體來說也沒有繁複或是困難的計算,只要基本功紮實,老師認為想要拿到高分對同學來說不是難事,不過有鑑於102年B卷的難度增加,且變化比較深的情況下,這兩年考試的大方向慢慢偏向於靈活且偏難,不再是利用一個數學概念或公式就可以解出,必須融合數個觀念與公式才有辦法作答。因此對於利用一個題目考到兩個以上章節的題目,老師覺得它是同學在今年準備上需要加強的部份,這個部分也是大部分的同學比較弱的部份。
102年是新課綱考試的第一年,題目跟往年差不多,分配非常平均,幾乎都是依照單元的內容比例來出題,比較大的單元如微積分、式的運算、三角函數和直線一樣是考試的熱門單元,除此之外的單元平均皆為1~2題左右,跟B卷一樣102年沒有考到圓之外,直角座標系也沒有考到,還好此兩單元題目甚少難題,只要基本觀念懂,出題上同學也不用怕拿不到分數。整體來說也沒有繁複或是困難的計算,只要基本功紮實,老師認為想要拿到高分對同學來說不是難事,不過有鑑於102年B卷的難度增加,且變化比較深的情況下,這兩年考試的大方向慢慢偏向於靈活且偏難,不再是利用一個數學概念或公式就可以解出,必須融合數個觀念與公式才有辦法作答。因此對於利用一個題目考到兩個以上章節的題目,老師覺得它是同學在今年準備上需要加強的部份,這個部分也是大部分的同學比較弱的部份。
三、準備的方法
1.在每一個單元上課前,自己先預習一次,先了解待會兒上課內容,並將自己不懂的地方作記號,如果來不及做到課前預習,也要搶在老師下筆解釋前那幾秒,認真思考看看自己會用什麼方法解題,第一步往往就是能不能解出該題的關鍵,如果跟老師的下筆方式一樣,則解出該題的機率就會很大。
2.上課專心聽講,把不懂的地方確實弄清楚。在上課時儘量把題目分成
(1)還沒聽前就會的。
(2)聽了還需要思考一下才知道的。
(3)聽了還是很不熟練的標記不同的記號。
這樣回到家複習時,就可以做到事半功倍的效果。記住,補習是要把不會的地方弄會,一直重複算會的部份對整體分數的提升是沒有幫助的。
(1)還沒聽前就會的。
(2)聽了還需要思考一下才知道的。
(3)聽了還是很不熟練的標記不同的記號。
這樣回到家複習時,就可以做到事半功倍的效果。記住,補習是要把不會的地方弄會,一直重複算會的部份對整體分數的提升是沒有幫助的。
3.公式要熟記,近五~十年的歷屆試題要做,要多注意綜合性的題目。每天固定花20~30分鐘做數學,養成固定的手感,避免生疏是很重要的功課,解題時先抓到此題的觀念重心,只要知道出題者要考你何種觀念,有個起頭,接下來就比較好做了。
4.要「做數學」,而不是「念數學」,培養計算能力是大家從小到大都知道卻沒有注意到的課題。很多同學花了三~五分鐘做完一題,但是結果還是錯誤。這通常是在中途計算出現錯誤而不自知,關於這點,建議平常做數學一定要紮實,千萬不可覺得自己會算就跳過了,或是算到一半卡住去問了老師就覺得自己會了,一定要自己親自把題目從頭到尾完整的算出來才能夠功成身退。
5.了解自己具有哪些能力,有時候練習數學的過程就好像把手邊的零件拼湊成一台機器,當你知道手邊還欠缺哪些零件時當然會去補充。就好像你會知道自己欠缺那些觀念或技巧時會去加強一樣。如此反覆加強複習,一定能夠在統測拿到最佳的成績。
四、各章節準備要領
1.解析:解析包含向量、直線、圓、拋橢雙,這些單元每年所考的大同小異,但是重點一樣還是要著重在「直線」這個單元,此單元可以說是統測的大補帖,觀念不複雜但考的題數又多,是同學在研讀上首先要攻陷的單元。但是同學如果想拿高分的話,還是必須對圖形有相當的認知,包括各個圖形的基本定義以及基本公式都必須要清楚了解。
2.三角函數:三角函數是大部分同學感到最頭痛的單元,加上年開始B卷的同學開始加考了三角函數的應用,包括和差角公式、二倍角、半角等公式,因此在難度和變化度上有明顯上升的【例如102年統測B卷第23題】。基本的特別角三角函數求值,三角函數的基本關係、化任意角為銳角及正餘弦定理都是基本該熟讀的重點。必須較特別注意的是「三角測量」,因為此單元必須有些空間的概念,才能將正確的方位描繪出來,所以同學必須多練習此單元的題目。
3.微積分:微積分是屬於較抽象的單元。往年都是C卷同學必須重視搶分的一個單元,且升上大學之後更是一個承先啟後的重要課程。加上102年開始B卷的同學開始加考此單元題,因此同學需把此單元列為重點閱讀單元,且此單元又牽扯到代數中式的運算及方程式。因為在未來考題上同學還是須把常考的部分「極限值的求法」、「極值的求法」、「切線方程式的應用」「定積分求值」讀熟,除此之外,其微積分概念與圖形的關係也是不可小覷的關鍵。
4.代數:近幾年代數在考試中所佔的比例雖不至於過大,但是代數是數學的馬步,馬步紮穩了才能夠在招式上多做變化,包含的章節有多項式,指對數、數列級數、不等式、方程式、函數等,範圍相當龐大。且出題上,近幾年慢慢的有將彼此幾個單元混考的趨勢,因此在研讀上,基本定義一定要熟悉,且計算要非常耐心和細心。這麼龐大的單元,基本功還是很重要的,尤其是多項式四則運算、餘式定理和因式定理、指對數的基本運算Σ基本運算都是每年考試的重點。
5.排組機:排列組合雖然題形眾多,變化甚大,在準備上是個不受同學討喜的單元,但只要把基本四種關係「排列、組合、重複排列、重複組合」搞懂,加上簡單靈活的思考都有機會能夠拿分,機率與統計此單元每年都考5題,考題容易,考生只要了解機率的定義及性質,並熟練統計單元中各個不同名稱的意義與計算,必可全數拿到這單元的分數,加上本班講義已列舉其中所有可能考的題型,所以只要跟著育達補習班衝刺教材,必可拿下不錯的成績。
五、結語
對數學保持熱忱,這句話看來很簡單,但是做起來不容易!當你對某一件事保持熱忱時,你會願意花很多時間去經營它,當你解決了一個問題,這種喜悅是自己才能體會的。也希望經由這本講義在這最後衝刺的階段,陪伴大家勇往直前,讓所有同學都能夠獲取最佳成績。
.國文科 學習要領指導
一、前言
四技二專統測國文試題,分為三大題型,一、綜合測驗,共20題(40分),二、閱讀能力測驗,共18題(共36分),三、作文(題意引導寫作或資訊整合寫作)一篇六級分(共24分),合計100分。
二、歷屆試題分析
(一)綜合測驗考題,範圍以三十課綱為主,延伸出相關的字形、字音、字義、詞義、字義、成語、句意理解、詞語填空、文義理解、詩義理解、國學常識、修辭判斷、贅字病句、文句重組、應用文……。
(二)閱讀測驗,有三篇白話文閱讀、三篇古文閱讀,測驗學生閱讀理解能力。近年來,白話閱讀測驗文章偏長,考驗學生閱讀速度與理解。尤其翻譯或科普文章,更是必須透過日常生活的閱讀習慣才能應付裕如。古文閱讀題目也日趨偏難,更是考生國文分數高低差異的所在,學生不可不謹慎。
(三)作文,近幾年的作文題目以「題意引導寫作」為主,分別為「友誼精靈」、「善意,在手中」、「問心無愧」、「放大鏡」。內文以抒發個人經驗為主,帶出與題目相關的議論。亦即採「夾敘夾議」、「夾敘夾情」易於發揮,也較能得到閱卷老師的青睞。
三、未來命題趨勢
(一)綜合測驗部份:以三十課綱為主,各版本重複出現的古文出題機率較高,例如:「漁父」、「馮諼客孟嘗君」、「師說」、「訓儉示康」、「赤壁賦」、「諫逐客書」、「論語」、「孟子」、「琵琶行」、「世說新語」……。
(二)閱讀測驗部份:培養文章理解的能力,學習選取「關鍵字」的技巧。考生可以先看題目,再看文章內容,較能掌握出題的重點。也可達到事半功倍的效果。
(三)作文部份:連續幾年作文都考「題意引導寫作」,同學應加強此一題型。至於「資訊整合寫作」,則有賴國文老師在課堂上教授,較能有正確的方法。
四、學習方向及方法
(一)綜合測驗部份:三十課綱絕不可少,由課文延伸出的作者、題解、解釋、注音、錯別字、成語應用……相關的常識,都必須強化,都多題目的練習,才能從作題目的過程中,發現命題的趨勢與個人較弱的主題,才能加以補強。
(二)閱讀測驗部份:平常養成閱讀的習慣,例如:「科學人」雜誌、「牛頓」雜誌、報紙社論、古文閱讀能力測驗,都必須透過題目反覆練習,才能達到「快、狠、準」的高效率答題。
(三)作文部份:考生日常應該把握「三多」原則──「多閱讀」、「多體驗」、「多練習」。在平常閱讀課外讀物中,習慣摘錄名言佳句,加以改寫或背誦,有助於美化文字,增加藻飾。日常生活中也應該培養觀察與體驗,增加個人經驗的深刻度,使文章具有可讀性。平常也應該多練習,使文字流暢,必能使作文獲致高分。
五、結語
四技二專國文統測試題,涵蓋的面向為國學常識、閱讀理解、寫作技巧。考生朝此三大方向著手,必能在統測當中獲取高分。「國文」這一科目,在未來升學與就業都是屬於共同必考科目,同學應該在就學期間,奠定良好的國文基礎,相信在求學與就業的考試中,必能獲致高分,在考試的過程當中更為順利。預祝同學在未來統測高中國科,金榜題名。
英文科 學習要領指導
一、前言
在舊聯考時代,四技二專的英文試題分成工科與商農科,工科題目一般較容易,商農科題目則偏難,但自90年統測工商科採同一份試卷開始,題目有了大幅度的改變,不再有過度艱深的單字或片語出現,也沒有任何冷僻的文法或句型,一切走生活化及普遍化,只要把握要領,拿取高分並不困難。
二、學習方向及方法
1.單字:若你是怎麼背都背不起來的話,告訴你幾個秘訣:
A) 你要會唸!只要你會唸這個單字,邊唸邊背,如此一來就比較不怕會忘記了!
B) 首先,看你是要五天循環一次還是十天,之後你可以給自己設定一個進度,看一天要用多少時間來背多少個單字。第一天就背這些單字,然後把不熟的做記號,到了第二天你先把前一天有做記號的單字再記一次,然後再來背今天所預定要背的單字。第三天就照這樣的模式做下去,每做五天(或十天)就再重新一輪。
C) 可以藉由在做測驗卷時,把閱讀測驗中你所不熟悉的單字做個記號,然後等到檢討完考卷後再查每個單字的意思並把它記下來。
2.文法:現在的文法都考比較活用的,所以你大可不必去鑽研一些比較刁鑽的題目。你現在就把老師上課時所指出的重點或你不熟的單元再熟讀一遍,再來看題目,若還有不懂立刻問老師,並且把每個單元中特殊的句型記下來。最重要的是切記每個句子中只有一個動詞這個原則,在你的解題上有很大的幫助。
3.對話:
走向日生活化及一般化,先將疑問詞回答的句型弄懂,如How often long, How about, What, Who, Where…等,再將一般常見的慣用語,稍加背誦,如How com, Be my guest, So far so good, My pleasure…等,考前再將歷屆試題對話部分演練一番,自可迎刃而解。
4.綜合測驗:Context+Keyword=Logic
A) 先看懂題目的各個選項。
B) 再回本文找出關鍵字。
C) Check答案是否合乎邏輯。
5.閱讀測驗:在做這種閱讀測驗時,你最好先將題目看過一遍之後再去閱這篇文章,如此一來能讓你更清楚這篇文章究竟在說些什麼。當你在閱讀文章時,注意文章中的人物、時間、地點和一些重要的數據……等等這些東西。當你在作答時,它們將提供一些有用的、可靠的線索給你,提升你答題的正確率。
三、結語
對於,即將面臨統測的你(妳),再此建議,由於近年英文考題方面,已逐漸出現“多樣化”的考題,考生應從日常中的文章閱讀或班系所為你準備有系統的教材規劃,定期定量的將字彙融入,遵照上課所教導的"聲音記憶法",先學會唸再背單字,就不容易忘了,不會讓英文成為你的燙手山芋。至於綜合測驗、閱讀測驗部分,平日還是多做、多看班內準備的模擬試題,相信學生在英文這科要拿高分,並非難事,祝考生明年金榜題名。
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