詢問學生的看法，你會選擇前者還是後者?
這你會怎麼寫 其實題目就是要問你 你選擇 專精 或 多元 發展
你仔細想仔細想 這題目是不是很熟悉?
是........................................................
指考作文寬與深 !!! 是不是呢!? 指考歷屆考題 寬與深
只是要你從中擇一
當你遇到 二擇一的作文題目 你只能選一個 千萬不能兩者皆選
如果你選跟別人不一樣也沒關係 只要講述清楚 專精 跟 多元 都是好的選擇
不過近年指考學測都很少考二擇一了~
參考資料
李國修 一生只做一件事
2012/01 月號
財訊雙週刊／提供 文／馬自明
早知罹患大腸癌的李國修，仍在舞台上賣力演出，連準備進手術房動刀前一天，都親自到台南大學教戲。他18歲踏上舞台，40年不改其志，在擅長的喜劇演出背後，是一生做好一件事的堅持。
如果你明天即將因重病開刀，在生死交關的最後一天，你想做什麼事？創設屏風表演班、編導《徵婚啟事》等多部舞台劇的李國修，日前發現自己罹患大腸癌第三期，在準備進手術房的前一天，依然從台北南下，到三百公里遠的台南大學，上完他本學期開的最後一堂課。
「人，一輩子能做好一件事就功德圓滿了」，這句話印成大張海報，貼在屏風表演班辦公室的入口，這是李國修父親留下的話，也是李國修的座右銘。李國修父親一輩子只是縫製國劇戲靴的製鞋師傅，李國修這輩子也沒做別的事，全都奉獻給舞台劇──編導、演戲和教劇場。
李國修從十八歲加入世新話劇社，往後將近四十年的歲月都在劇場打滾。他能編、能導、能演，是喜劇泰斗，並寫過三十多部舞台劇劇本，導演過《徵婚啟事》、《半里長城》、《京戲啟示錄》等多部膾炙人口的舞台劇，論質、論量，舞台劇界無人能出其右。
苦撐屏風二十五年
寧願死在舞台
「我情願死在舞台上！」李國修曾說，事實上，李國修差點沒辦法維繫住自己搭起的舞台。他一手創辦，成立剛滿二十五年的屏風表演班，多次歷經危機，並曾因停演慘賠四百萬元，員工僅剩原來一半，連他妻子、喜劇演員王月都常在李國修耳旁碎念：「乾脆解散屏風算了！」
可是，李國修咬著牙，沒把屏風解散，還撐了二十五年。「有一年，李國修發不出薪水，他向朋友借了兩百萬元，給員工回家過年，」在屏風待了二十年，現任屏風執行長林佳鋒回憶說，但下一部舞台劇能不能彌補前一部虧損，並再賺回這兩百萬元？李國修完全沒把握。
原文網址: 李國修 一生只做一件事 | 財訊雙週刊 | 雜誌櫃 | NOWnews 今日新聞網 http://mag.nownews.com/article.php?mag=1-28-10162#ixzz31VTtWtnl
李國修的熱情 燙傷人！ 一生只做一件事
甫走進屏風表演班的排練場，聽到演員劉珊珊操著一口流利的客家話與郭子乾對戲，兩人活靈活現的演技與表情吸引所有人的目光，仔細一聽，發現同樣的台詞講了一遍又一遍！少了李國修的《女兒紅》深情版，團員為完整呈現此齣定幕劇，排練磨戲幾乎成了每個人每天必做的功課。
「人，一輩子能做好一件事就功德圓滿了。」這句話印成大海報，貼在屏風表演班（以下簡稱屏風）排練場的入口，這是李國修父親留下的話，也是李國修的座右銘，能編、能導、能演的他將一生全奉獻給最鍾愛的舞台劇，一輩子只做劇團。
在劇場打滾近40年的李國修寫過多齣膾炙人口的戲劇作品，他曾打趣說道，每一齣戲都像他生的孩子，無一不是嘔心瀝血之作。不論是他或是屏風團隊，一直在幫觀眾做夢，當觀眾看了一齣好戲、把夢圓滿之後，便會得到莫大的成就感，充滿動力地準備下一齣戲、下一場夢！
在劇場打滾近40年的李國修寫過多齣膾炙人口的戲劇作品，他曾打趣說道，每一齣戲都像他生的孩子，無一不是嘔心瀝血之作。不論是他或是屏風團隊，一直在幫觀眾做夢，當觀眾看了一齣好戲、把夢圓滿之後，便會得到莫大的成就感，充滿動力地準備下一齣戲、下一場夢！
http://news.pchome.com.tw/magazine/print/po/excellencemonthly/7522/133398720091388202001.htm
http://news.ltn.com.tw/news/supplement/paper/277037
自由時報
先站穩，才能站得高！------「π型人」 職場必勝成功術
2009-02-03
文／呂宗昕
你聽過一種新型人類，稱為「π型人」嗎？
郭台銘說：「一步落後，步步落後；一招領先，招招領先。」
「π型人」策略，可讓你比別人先跨出一大步，比別人先身懷一高招。
「π型人」精通雙專長，可產生兩倍以上價值；「π型人」橫跨雙領域，可開創兩倍以上市場。
景氣冷颼颼，到處都在放無薪假，但是也有許多人在逆勢中創造成功。被譽為「東方企管大師」的大前研一認為在瞬息萬變的時代，單一專長已無法滿足顧客或主管的要求，成為「π型人」已為重要的時代潮流。
許多成功企業領袖、知名社會賢達，例如張忠謀、何薇玲、陳怡蓁、王文華、侯文詠、達文西的身上，都流著「π型人」的血液。
「π型人」可以幫助你找到工作，並確保工作。
π到底是什麼？
π是希臘文第16個字母，在數學上代表圓周率，埃及古夫金字塔的周長除以兩倍塔身高度，就恰恰等於這個數值。
π字具有完美又平衡的形態，左下方的一撇加上右下方的一捺，再搭配上方串聯左右的橫槓，使整個字體穩穩站立。
那麼，「π型人」又是什麼？
「π型人」如同π字一般，伸出左腳，踏出右腳，再平舉雙手，故可屹立不搖於職場之中，無畏環境的驟變及打擊。
新型人類：「π型人」的構成
‧「π型人」的左腳—代表第一專長、第一領域、第一視野、第一技能、第一文憑、第一外語等。泛指第一種能力。
‧「π型人」的右腳—代表第二專長、第二領域、第二視野、第二技能、第二文憑、第二外語等。泛指第二種能力。
‧「π型人」的橫槓—代表跨專長、跨領域、跨視野、跨技能、跨文憑、跨語文的能力及思維；可將兩種能力相互結合，發揮「一加一大於二」的效果。
「π型人」與僅具有單一專長的「I型人」大不相同。後者只懷有一種技能，在太平盛世，尚可高枕無憂，但遇到環境劇烈變動或景氣嚴重衰退時，就極可能身陷被裁員的風險。
「I型人」如同孤立的單一樑柱，大風來襲，容易傾倒毀損；π型人則猶如有兩支穩穩站立的樑柱，在遭遇強風侵襲時，仍能平衡直矗，屹立不搖。
「π型人」擁有第二專長，這是僅有單一專長者所欠缺的；π型人具備第二領域經驗，這是僅熟悉單一領域者所不及的；π型人擁有第二視野能力，這是只具單一視野者所缺乏的。
具有雙專長、熟悉雙領域、懷有雙視野、適任雙職位、擁有雙文憑、或精通雙外語的人，都可稱為「π型人」。
「π型人」除了具備一般上班族應有的基本價值外，還有更高的附加價值，故是職場上的搶手人物，亦是各個領域的常勝軍。
成為「π型人」的要訣
大前研一自己就是「π型人」的標準代表人物。他在麻省理工學院獲得核能工程博士學位，後來進入麥肯錫顧問公司，歷任日本分公司總經理、亞太地區董事及總公司董事。
他在π字中的第一專長是工程學，第二專長是經營管理。雙專長的優勢使他在企管顧問工作上無往不利，而洞悉事理的過人能力，也造就他日後成為管理大師及暢銷財經書籍的代言人。
我自己也是個「π型人」，身具化工與材料雙專長，知曉英文與日文雙外語，具有日本與美國雙留學經驗，跨足科技研究與文學創作雙領域。「π型人」的特質協助自己可以湧現獨特的創意，產生與眾不同的構想與意念。
那麼，要如何成為一個「π型人」呢？我在《π型人—職場必勝成功術》一書中提出幾個具體建議：
1. 充實基礎知識
各領域均有必學的基礎知識，懂得基礎知識，才有能力修習進階知識。以基礎知識建立起穩固的地基，才能搭蓋出高聳入雲的專業知識大樓。
2. 精通第一專長
別在同一時間學習太多不同專長，這將使自己疲於奔命。先全力培養第一專長，徹底熟悉該專長的知識與技能，並深入理解該專長的重要概念與內容。
3. 學習第二專長
在學校內，可以透過輔系、雙主修、學程、旁聽等方式，學習第二專長；在職場中，可以參加各類訓練班、在職進修班、學分班、市民大學等單位所提供的課程，修習第二專長，為自己帶來實質的附加價值。
4. 貫通兩大專長
當你兼具雙專長後，應以宏觀的角度審視這兩大專長，尋找兩者之間可相輔相成之處，將兩大專長的知識重新排列重組，充分融會貫通。
5. 尋找發揮舞台
當你養成雙專長的絕世武功後，還需要欣賞你能力的伯樂，也需要可供你發揮實力的舞台。請積極與主管溝通，爭取更具挑戰性的任務及職位，使自己的雙專長淋漓盡致地施展。
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■ 企劃處 賴惠君
先前東方企管大師大前研一在『工作雞湯』這本書裡提到一個重要觀念---「π型人」後，在就業市場中，也掀起一波對π型人的需求熱潮，先進企業追求的不再是「專業分工」，而強調的是「專業多工」。大前研一認為在瞬息萬變的時代裡，單一專長已無法滿足顧客或主管的要求，且容易被其他同事所取代，但若具備第二專長或是能力者，對公司的貢獻度更大且能顯著的提高個人的「非取代性」及「潛力性」。以下表比較I型人、T型人到π型人的差異：
由上述可知，職場上的人才趨勢，乃是由「I型人」轉變到「π型人」，也就是專才」已不能滿足職場上雇主的需求，現在「通才」正是目前的職場最熱門的人物。那該如何化身成為專業π型人呢？應先成為精通第一專長的I型人，在努力於職場上充實與原專長有關的衍生知識及能力，擴大個人視野成為T型人。接著再透過其他進修，積極培養自己的第二專業，建立起兩大專業能力的穩固支柱，及能逐漸變成職場新寵「π型人」，下圖為I型人化身為π型人的途徑示意圖：
根據『π型人—職場必勝成功術』書中，作者呂宗昕教授提供的成為π型人的五大步驟，如下：
1. 充實基本知識：各領域均有必學的基礎知識，懂得基礎知識，才能有能力修習進階知識。以基礎知識建立起穩固的地基，才能搭蓋出高聳入雲的專業知識大樓。
2. 精通第一專長：別再同一時間學習太多專長，這將會使自己疲於奔命。先全力培養第一專長，徹底熟悉專長的知識與技能，並深入理解該專長的重要概念與內容。
3. 學習第二專長：在學校內，可透過輔系、雙主修、學程、旁聽等方式，學習第二專長；在職場中，可以參加各類訓練班、在職進修班、學分班、市民大學等單位所提供的課程，修習第二專長，為自己帶來實質的附加價值。
4. 貫通兩大專長：當你兼具雙專長後，應以宏觀的角度審視這兩大專長，尋找兩者間可相輔相乘之處，將兩大專長的知識重新排列與組合，充分融會貫通。
5. 尋找發揮舞台：當你養成雙專長的絕世武功後，還需要欣賞你能力的伯樂，也需要供你發揮實力的舞台。請積極與主管溝通，爭取更具挑戰性的任務及職位，使自己的雙專長淋漓盡致地施展。
最後，雖然在瞬息萬變的未來，π型人僅是面的延展，還是無法工作上的需求，屆時大家可能要更精進的成為「鼎型人」，成為全方位的立體人才。但是仍希望大家可以如同郭台銘說：「一步落後，步步落後；一招領先，招招領先」，運用π型策略，比別人先跨出一大步，比別人身懷一高招。時大家可能要更精進的成為鼎型人，成為全方位的立體人才。
由上述可知，職場上的人才趨勢，乃是由「I型人」轉變到「π型人」，也就是專才」已不能滿足職場上雇主的需求，現在「通才」正是目前的職場最熱門的人物。那該如何化身成為專業π型人呢？應先成為精通第一專長的I型人，在努力於職場上充實與原專長有關的衍生知識及能力，擴大個人視野成為T型人。接著再透過其他進修，積極培養自己的第二專業，建立起兩大專業能力的穩固支柱，及能逐漸變成職場新寵「π型人」，下圖為I型人化身為π型人的途徑示意圖：
根據『π型人—職場必勝成功術』書中，作者呂宗昕教授提供的成為π型人的五大步驟，如下：
1. 充實基本知識：各領域均有必學的基礎知識，懂得基礎知識，才能有能力修習進階知識。以基礎知識建立起穩固的地基，才能搭蓋出高聳入雲的專業知識大樓。
2. 精通第一專長：別再同一時間學習太多專長，這將會使自己疲於奔命。先全力培養第一專長，徹底熟悉專長的知識與技能，並深入理解該專長的重要概念與內容。
3. 學習第二專長：在學校內，可透過輔系、雙主修、學程、旁聽等方式，學習第二專長；在職場中，可以參加各類訓練班、在職進修班、學分班、市民大學等單位所提供的課程，修習第二專長，為自己帶來實質的附加價值。
4. 貫通兩大專長：當你兼具雙專長後，應以宏觀的角度審視這兩大專長，尋找兩者間可相輔相乘之處，將兩大專長的知識重新排列與組合，充分融會貫通。
5. 尋找發揮舞台：當你養成雙專長的絕世武功後，還需要欣賞你能力的伯樂，也需要供你發揮實力的舞台。請積極與主管溝通，爭取更具挑戰性的任務及職位，使自己的雙專長淋漓盡致地施展。
最後，雖然在瞬息萬變的未來，π型人僅是面的延展，還是無法工作上的需求，屆時大家可能要更精進的成為「鼎型人」，成為全方位的立體人才。但是仍希望大家可以如同郭台銘說：「一步落後，步步落後；一招領先，招招領先」，運用π型策略，比別人先跨出一大步，比別人身懷一高招。時大家可能要更精進的成為鼎型人，成為全方位的立體人才。
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