指考歷屆考題 寬與深

出題老師：苗栗高中 黃美玲 老師（國文學科中心第四十九期徵文）

        在人生旅程中，我們常常面對進與退的抉擇。人行道過了一半，綠燈突然轉成黃燈時，你選擇加快腳步快速前進？還是退回原點，靜待下個綠燈的來到？進與退是一種人生智慧，猶如生命中的取與捨，決定了一個人的氣度格局。在人生的歷程中，當你面對諸多的問題與挑戰時，如何進退？何時進退？在在考驗著你的思維能耐。請以「進與退」為題 寫600字至800字 說明當你在面對生命中重要的決定與轉折時，你如何決定你的進與退？

指考歷屆考題 寬與深

「寬」，是人生的廣度加豐富度；「深」，則是人生的厚度，寬與深看似人生的不同面向，但事實上，人生在寬與深的調和中，方能展現最強的生命韌度，擴展人生的價值。

    古典物理學大師牛頓使世人見識到了知識的深度、人生的寬度。年輕時即以高度的科學天分嶄露他的不凡，後來更發表了「萬有引力」和「牛頓三大運動定律」使他獲皇家科學院的殊榮，但他在深入探討力學後，更進一步轉往光學方面的研究，甚至老年時還歇（竭）盡心力研究微積分理論。他的成就不僅深遠而且層面寬廣，關鍵就在於他行事的認真、踏實，和專注。在人生各階段中，都有「階段性任務」，若專心一意地將心力投注於各階段上，那人生的「寬與深」便能兼顧。

    當然，欲發展人生的「寬」或「深」取決於自身能力和外在因素，並非都能像牛頓一般達到人生境界的最佳平衡點。史懷哲三十歲時便獲得了三種領域的博士學位，但在傾聽「內心的鼓聲」、理想的呼喚後，他決心習醫，並前往非洲落後地區行醫、助人。因為認清所求，他勇敢堅毅地在各領域中轉換，雖然因生命有限，而無法更深入地鑽研各領域的知識，但是，所學之廣豐富了他人文、科學各方面的才能，並且在實踐行醫理想的歲月中，他不也為自己的人生注入了更深的愛和關懷關嗎？這，亦是另一層面的「深度」。

    人生，是追尋和實踐的過程。在追尋中，我們將遭遇各式的選擇，體驗各色的人生風貌｜｜這便是人生的「寬度」；在實踐中，我們歇（竭）盡心力灌溉夢想、追求卓越，在一次又一次的試煉與考驗中錘煉自我，增強能力｜｜這便是人生的「深度」。牛頓和史懷哲皆依循自己的內心，勇敢畫出屬於自己獨特的「生命輿圖」，深與廣不再局限他們的人生意義，因為他們已用堅定的信念和努力地付出，使「深與廣的調合」綻放獨特的生命價值。   

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寬與深，實與虛(一)     寬與深，虛與實（二）

 吳寶春師傅談人生的寬與深

如果有人問我說,你這一生最必須做的一件事情是什麼? 我想,我應該我腦袋中浮現的應該是"挑戰自己!"就在我們對未來徬徨無主的時候,我們最需要的不是一雙強壯的手臂幫我們度過難關,而是要有樂觀的信心去面對挑戰,就像吳寶春師傅所說的"想克服自己上台的恐懼，強迫自己上台唱歌"每個人都會遇到自己害怕的事情,也每個人都會面臨困難的時候,而就在這兩難的交叉路口,我們是否會達到人生的另一個巔峰,還是漸漸墮落,這全都取決於我們是否有決心想改變,是否有信心要面對,當我們一再的逃避,就像吳寶春曾經被抹煞的畫畫天分,我們因他的例子而有了警惕,也因他的人生有了體悟,他的小時候雖然沒有用功念書,但是他擁有的毅力,讓他在長大後不畏艱難地去發展他自己的麵包王國,一次次的去面對前方種種的挑戰,不會管理?就花兩年的時間去摸索;不會加減乘除?就回回去開始上課;不會行銷?就硬逼自己在大家面前唱歌,一次一次地去挑戰自己,一再一再的去突破困難,我們所擁有的就是時間,我們所沒有的則是自己生命中的內涵,要如何早就自己的寬與深,並非一朝一夕可以完成的,如何把握自己的每分每秒,不浪費在任何的外務上,我想想要突破自己並不是一件困難的事,就如同蝴蝶一般,慢慢的我們將破繭而出。

指考「寬與深」佳作 賈伯斯、林懷民入文

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】今年大學指考國文作文「寬與深」引起不少討論，大考中心昨天公布國文和英文作文佳作共29篇，不論國文和英文作文都有學生以蘋果公司董事長賈伯斯為例，顯示他相當受青睞。

國文作文「寬與深」，不少學生都以古今中外名人為例，來支持論點。有學生以人生境界來發想，提出的主旨為，人生在寬與深的調合中，才能展現最的生命韌度，擴展人生的價值。接著就舉牛頓與史懷哲為例，印證不同的生命姿態，只要有決心，並肯努力，都能達到寬又深的生命境界。大考中心評為見解不俗，體會深刻，結構嚴謹，且有層次。
有學生認為人應該突破現狀，才能發現世界的寬與深，並以莎士比亞利用當馬車伕時培養編寫戲劇能力，說明學習須兼顧深與寬。
也有學生以雲門舞集創辦人林懷民為例，指出他編舞前周遊異國，揉合各種元素，呈現出風格的寬度；要求舞者打坐習禪，由靜生定，則要培植心靈的深度，評閱委員認為表述清新、論證有力。
也有考生從批判角度切入，以現在教育方式為例子，反省制式教育長時間讀課本及參考書，以及經常練習題目，只追求「正解」與「好成績」，根本很難培養具「寬」與「深」的人才。
熱門人物賈伯斯很受學生青睞，不論奮鬥歷程或演講內容，國文或英文作文，學生都拿來當例子。國文方面，有學生強調人生要寬與深並重，才能開展繽紛天地，舉了星巴克執行長霍華．舒茲、賈伯斯、作家簡媜與柏拉圖等人為例，說明寬與深的重要。
英文作文題目為「畢業舞會」，第一段要寫畢業典禮對考生的意義，第二段說明該如何安排或進行活動才能呈現出這個意義。
有考生談到現在很多畢典都為了娛樂學生，失去真正的意義，之前透過網路看到賈伯斯受邀在史丹福大學畢業典禮講如何克服困難等的小故事，久久都忘不了，認為畢業典禮就該安排像這樣有意義且感人的演講，才能讓畢業生留下深刻印象。

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〔自由時報記者胡清暉／台北報導〕

今年大學指考國文作文題目「寬與深」，考生最愛以榮登「世界球后」的高爾夫球女將曾雅妮來闡述，也有考生舉女神卡卡、王建民、周杰倫的奮鬥故事，令閱卷老師意外的是，幾乎沒有人以政治人物來闡述「寬與深」的精神與意義。


國文科閱卷召集人、成大中文系教授陳昌明昨天表示，考生舉例以運動健將居多，曾雅妮成為最多考生崇拜的新一代偶像，她重視基本技巧、反覆練習的基本功是「深」，她勤學外語、國際禮儀、運動知識是「寬」。


日前來台演講的澳洲生命鬥士力克．胡哲，天生沒有四肢，卻不向命運低頭，成為考生舉例的對象；旅美投手王建民、流行天王周杰倫、經營之神王永慶、鴻海董事長郭台銘等，都出現在作文中。